Page 265 à 286 : Gaëtan Briet, Gaïd Le Maner-Idrissi, Tanguy Seveno et Sandrine Le Sourn-Bissaoui - Parcours de scolarisation pendant et après l’Unité d’enseignement en maternelle : une analyse des trajectoires individuelles pour quatre élèves ayant un trouble du spectre de l’autisme | Page 287 à 310 : Aude Demanche, Lise Michel, Margaux Chabbert et Jaqueline Wendland - Version française du Postpartum Bonding Questionnaire | Page 311 à 340 : Katharina Rowold - De quoi un bébé a-t-il besoin pour s’épanouir ? Les différentes interprétations de l’hospitalisme, dans le contexte international, entre 1900 et 1945 | Page 341 à 361 : Noémie Lemieux et Claud Bisaillon - Le Cercle de sécurité parental, une intervention prometteuse pour le développement de la fonction réflexive parentale.
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